PSIKOLOGI PENDIDIKAN; SEBUAH PENDEKATAN DALAM PENGUATAN KARAKTER DAN KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Deskripsi

Buku Psikologi Pendidikan: Sebuah Pendekatan dalam Penguatan Karakter dan Keaktifan Belajar Peserta Didik dirancang sebagai kontribusi akademik yang menempatkan psikologi pendidikan sebagai landasan praktis untuk memperkuat kualitas pembelajaran. Fokus utamanya menegaskan peran strategis guru bukan sekadar penyampai materi, melainkan fasilitator, motivator, pembimbing, dan teladan yang mampu menumbuhkan kreativitas, meningkatkan keaktifan, memperkuat minat dan motivasi, serta membangun kedisiplinan belajar yang berdampak pada prestasi.

Buku ini juga menempatkan lingkungan belajar dan interaksi sosial sebagai ekosistem yang menentukan keaktifan sekaligus prestasi belajar. Pada bagian akhir buku ini menunjukkan bagaimana kolaborasi, diskusi, dan hubungan guru–peserta didik yang positif mendorong siswa lebih berani terlibat, bertukar ide, menguatkan tanggung jawab, dan meningkatkan motivasi secara alami.

Dengan penyajian yang sistematis, buku ini diposisikan sebagai bahan pembelajaran dan referensi reflektif bagi mahasiswa, pendidik, calon guru, serta praktisi pendidikan untuk memperbaiki praktik kelas berbasis pendekatan psikologi pendidikan.

Selengkapnya…….

Penulis           : Muhammad Rusdi, Muhammad Yanis, Aulia Rahma, Murni, Ismail, Reski Amalia, Afnil
Editor             : Agustang
Edisi               : Januari 2026
Jumlah Hal    : 158
ISBN              : sedang pengajuan